Trước đó cô L. đã phải viết tường trình, nhận lỗi vì phát ngôn chưa chuẩn chỉnh.

Ngày 7/10/2024, Tạp chí Người đưa tin đã đăng tải bài viết với tiêu đề: “Nhắn tin hỏi học sinh ‘Không đi học thêm thật hả?’, cô giáo ở TP.HCM nhận tin không vui”. Nội dung cụ thể như sau:

Liên quan đến sự việc cô giáo P.T.P.L. (giáo viên chủ nhiệm lớp 12A1, Trường THPT Nguyễn Văn Linh, quận 8, TP.HCM) nhắn tin như ép học sinh đi học thêm, sau khi phải viết tường trình, mới đây nữ giáo viên đã phải nhận thêm tin không vui.

Thông tin trên Tạp chí Giáo dục Việt Nam vào sáng 7/10, ông Nguyễn Tấn Sĩ, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Văn Linh cho biết, do có vi phạm vào các quy định về dạy thêm, học thêm nên cô L. sẽ không được nhận tiền thu nhập tăng thêm của quý 3/2024 (chỉ được đánh giá ở mức hoàn thành nhiệm vụ).

Ngoài ra, các đánh giá thi đua cá nhân, đánh giá viên chức cuối năm học của cô L. chắc chắn cũng ít nhiều bị ảnh hưởng do có những vi phạm này.


Tin nhắn cô L. gửi cho học sinh.

Ông Nguyễn Quốc Bảo, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM cũng đã có chỉ đạo cho Phòng Giáo dục Trung học trực thuộc Sở nắm lại vụ việc nói trên rồi có phương án xử lý.

Trước đó trên MXH xuất hiện những đoạn tin nhắn của cô L. nhắn cho học sinh với nội dung nhắc đến chuyện đi học thêm: “Các bạn ơi bài trong lớp không giải kịp. Mà cô thấy các bạn không học thêm. Vậy các bạn chỉ học những gì trên lớp thôi phải không?” hay “Các bạn không học thêm Hóa thật luôn hả? Rồi hiểu gì chứ?”.

Học sinh phản ánh cô L. có tổ chức dạy thêm nhưng một số học sinh trong lớp không tham gia. Học sinh cho rằng, những tin nhắn của cô L. là nhằm gây áp lực, bắt học sinh đi học thêm.

Ngay sau đó, cô L. đã phải viết tường trình về sự việc. Trong bản tường trình, nữ giáo viên nói học sinh lực học còn yếu, mất kiến thức nhiều sau hè nên khuyên các em đi học thêm, có thể ở trung tâm hoặc thầy cô nào đó mà các em thấy tiếp thu được.


Các đánh giá thi đua cá nhân, đánh giá viên chức cuối năm học của cô L. ít nhiều sẽ bị ảnh hưởng.
Trên lớp, cô L. vừa dạy, vừa bổ sung kiến thức lớp 11 cho học sinh. Với thời lượng phân phối thì cô chỉ kịp dạy bài cơ bản, phần bài tập và kiến thức nâng cao không thể dạy kịp.

Về những tin nhắn nói trên, cô L. cho rằng đã bị học sinh cắt bớt. Nữ giáo viên thừa nhận khuyết điểm của mình là phát ngôn chưa chuẩn chỉnh, gây hoang mang cho học sinh trong lớp, trường cũng như dư luận. Cô L. cũng xác nhận có mở lớp học thêm môn Hóa tại nhà.

Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Văn Linh đã yêu cầu cô L. chấm dứt ngay việc dạy thêm không đúng quy định và nghiêm túc rút kinh nghiệm trong giao tiếp, phát ngôn với học sinh.

Tiếp đó, Tạp chí SaoStar đã đăng tải bài viết với tiêu đề: “Cô giáo ở TP.HCM hỏi học sinh ‘không đi học thêm thật hả’: Hiệu trưởng lên tiếng”. Nội dung cụ thể như sau:

Vừa qua, trên một số diễn đàn của học sinh TP.HCM lan truyền 2 đoạn tin nhắn trong nhóm Zalo giữa giáo viên có tên L. – Trường THPT Nguyễn Văn Linh (quận 8, TP.HCM) và học sinh của lớp cô dạy. Nội dung tin nhắn như sau: “Các bạn ơi bài trong lớp không giải kịp. Mà cô thấy các bạn không học thêm. Vậy các bạn chỉ học những gì trên lớp thôi phải không? Trên lớp cô không dạy kịp đâu từ lý thuyết tới bài tập cơ bản (dạy hết giờ là ngưng thôi). Phần còn lại tự các bạn học ấy. Các bạn không học thêm Hóa thật luôn hả? Rồi hiểu gì chứ?”.


Đoạn tin nhắn cô giáo hỏi học sinh có đi học thêm Hóa hay không.
Được biết, những đoạn tin nhắn này là của cô giáo P.T.P.L. (giáo viên chủ nhiệm lớp 12A1, Trường THPT Nguyễn Văn Linh). Theo phản ánh của học sinh, cô L. có tổ chức dạy thêm nhưng một số học sinh trong lớp không tham gia. Vì thế cô L. đã nhắn cho các học sinh nội dung như trên. Các em học sinh cho rằng, hành động của cô L. nhằm gây áp lực, bắt học sinh học thêm, dẫn nguồn từ Đời sống và Pháp luật. Trao đổi với báo chí, cô L. xác nhận trước đây có dạy thêm môn Hóa ở nhà cho khoảng 30 học sinh (gồm cả học sinh dạy trên lớp chính khóa, học sinh lớp khác và học sinh trường khác). Liên quan đến vụ việc, ông Nguyễn Tấn Sĩ – Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Văn Linh xác nhận trên VietNamNet, đây đúng là phản ánh của học sinh nhà trường về cô L. – giáo viên dạy hóa học lớp 12.
Trường THPT Nguyễn Văn Linh.
Theo ông Sĩ, khi nắm được thông tin, ông đã yêu cầu cô L. giải trình sự việc và cô L. đã giải trình như sau: “Vào tối ngày 21/ 9, trên diễn đàn học sinh TP.HCM có xuất hiện bài viết đăng tải đoạn chat giữa tôi và học sinh lớp chủ nhiệm đã được cắt bớt, có nội dung phản ánh tôi chào mời học sinh học thêm. Tôi xin giải trình sự việc như sau: Đầu năm học 2024-2025 tôi nhận được sự phân công của trường giảng dạy môn hóa học và chủ nhiệm lớp 12A1. Lớp có tạo 1 nhóm Zalo chung gồm các thành viên lớp và tôi. Trong thời gian đầu học tập, qua trao đổi với giáo viên dạy lớp năm trước, tôi nhận thấy học sinh còn yếu, mất kiến thức sau hè nên có đưa ra lời khuyên các em nên học thêm các môn các em định hướng thi tốt nghiệp, để thuận lợi vào được trường đại học mong muốn. Các em có thể học trung tâm hoặc vài thầy cô mà các em thấy tiếp thu được. Thứ hai, theo tình hình học tập chung của lớp thì tôi vừa dạy và vừa bổ sung lại kiến thức 11 cho các em (do các em vốn học lực đã chưa tốt và nghỉ hè hoàn toàn không ôn lại nên gần như quên hết). Tôi có trao đổi với lớp là với thời lượng phân phối, tôi chỉ kịp dạy bài cơ bản, phần bài tập và kiến thức nâng cao không thể dạy kịp. Sự việc trên đã bị học sinh cắt, lược, đưa lên diễn đàn, gây ảnh hưởng không hay về giáo viên nói chung, trường chúng ta và giáo viên trường nói riêng”. Ông Sĩ khẳng định trong giải trình, giáo viên L. cũng nhận khuyết điểm về phát ngôn chưa chuẩn chỉnh của mình gây hoang mang cho học sinh của lớp, trường và dư luận không tốt. Đồng thời giáo viên cũng hứa sẽ tự kiểm điểm, sâu sắc rút kinh nghiệm và trau dồi lại ngôn từ của mình khi giao tiếp với học sinh. Phía nhà trường đã yêu cầu cô L. chấm dứt việc dạy thêm không đúng quy định, đồng thời nghiêm túc rút kinh nghiệm trong giao tiếp, phát ngôn với học sinh.